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从理解到行动 | 班主任专业能力提升培训(九)
发布日期:2019-03-23浏览次数:字号:[ ]

为响应2019新征程——班主任工作研究年的号召,苏州市胡有川班主任名师工作室全体成员于2019316日上午在日博 安卓_日博靠谱吗_日博国际娱乐城开展了第九次从理解到行动——班主任专业能力提升培训”活动。本次活动由胡有川老师主持,活动主要分为理论学习、专题研究、沙龙点评以及下阶段工作安排四个环节。

第一环节:理论学习

杨红梅老师带领各位成员学习了《走出理论误区,落实研究方法》这一章节,杨老师理论联系实际,为大家进行了详细的分析讲解,让大家对如何做课题有了进一步认识

第二环节:专题研究

陆建华、胡有川和卢艳三位老师结合各自实践为大家带来了关于制度建设、队伍建设以及活动设计三面的详细报告。陆建华老师的《班级文化制度建设的思考与实践》提出了制定班级公约,人人成为“立法”的新概念。胡有川老师的《“组阁制”班干部队伍建设与优化》生动翔实地为大家展现了自己班级管理的过程和细节,使各位成员对班级管理、队伍建设有了更深刻的理解。卢艳老师的《班级活动设计的创新案例研究之班级活动内容的创新》为大家介绍了班级活动内容创新的基本思路和班级活动内容创新意志品格养成,体现了紧跟时代步伐,关注学生心理健康的育人情怀

第三环节:沙龙点评,优化讲座稿

全体成员同参与了研讨,对陆建华、胡有川、卢艳讲座提出了各自的看法和建议,碰撞出了思维的火花,沙龙还讨论了对新班主任建议以及家长会的新开法。

第四部环节:下阶段工作安排

胡有川老师对本次培训学习做了总结并就下阶段工作做了具体安排,并对成员如何做好讲座提出了具体的要求





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